Mit der wachsenden Popularität von 3D-Fernsehen sieht InFocus den Unterricht mit 3D-Anschauungsmaterial als logische Konsequenz.
Eine US-Studie zum 3D-Unterricht im Vorher-Nachher-Test zeigt, dass Schüler ihre Ergebnisse mit 3D-Anschauungsmaterial um bis zu 35 Prozent steigern konnten, während die Rate ohne 3D-Lehrmaterial nur um 9,7 Prozent nach oben gegangen ist.
"3D-Interaktivität beeindruckt die Schüler durch Erfahrungen, die ein multidimensionales Verständnis auslösen. Ein herkömmliches, zweidimensionales Bild vermag dies nicht", erklärt Chris Ward, President der Lightspeed Design, Inc. "Beispielsweise können Medizinstudenten virtuellen Operationen beiwohnen oder die Struktur von Molekülen und DNA detailgetreu betrachten."
InFocus und Lightspeed vertreiben schon seit sechs Jahren 3D-Lösungen. An der Universität von Louisiana in Lafayette wurden drei InFocus Depth HD 3D-Projektoren eingesetzt, um zusammen mit Wissenschaftlern des U.S. Army Research Labs die Virtual-Reality-Lösung CAVE zu entwickeln.
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In Österreich wird so ein Depth-HD-3D-Beamer laut InFocus bei der virtuellen Leberoperation (VLSPS) eingesetzt. (kh)